工作动态

“微”言精义,“课”入人心 ——黄敏兰历史名师工作室开展微课制作和设计策略讲座活动

日期:2018-06-14 10:26:51  作者:管理员  浏览次数:117

         为了进一步优化教师的教学手段,实现信息技术与教学资源的深度整合,丰富课堂呈现。124日下午,黄敏兰历史名师工作室开展微课制作和设计策略的讲座活动。活动特邀长郡双语中学的教科室主任、微课研究专家崔应忠老师主讲,全体工作室学员齐聚长沙市六中致远楼图书馆二楼报告厅,共享精彩纷呈的精神盛宴。 

崔老师的讲座围绕“微课制作的方法与优化”这一主题,从“微课概念特征与趋势——微课教学应用的案例——微课制作的基本方法——微课设计的优化策略”四个方面展开。首先,以概念为切入,从“理论”的层面,帮助教师们厘清了“微课无用论”与“微课高大上”的认识误区,引导教师正确认识微课,理性接纳微课。接着,以案例来剖析,从“技术”的层面,为教师提供了从素材搜集,到微课制作与优化,再到微课应用的多种途径与方法,协助教师轻松制作微课,合理应用微课。讲座既具理论指导,亦有技术操作,更有实践应用,让现场的教师们对“微课”形成了完整性、体系性的认识。难能可贵的是,崔老师的讲座案例,均为躬亲实践探索的成果。这样的讲座,不仅传授了前沿知识,展示了一线教学成果,更传递了一种勇于探索、敢于创新的实践精神。 

    古人有言,好学者必“先知其然,后知其所以然,终行之必然”。历时两个小时的讲座,学员们全神贯注,疾笔快书,将讲座的精华定格于纸上,形成了一篇篇品质与美感齐集的笔记。不仅体现了工作室学员的学习态度,更可见,经过一个学习的酝酿,工作室已形成浓郁的学习氛围。

 

    最后,工作室首席名师黄敏兰老师做总结并通告了下学期的工作设想安排。鼓励工作室的学员教师转变思维,终生学习,勤于实践。天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣!不为,则易者亦难矣!